Novedades en Guías de Ruta Inclusivos
Novedades en Guías de Ruta Inclusivos
Continuamos con el proyecto financiado por el YEI (Youth Employment Initiative) de la Unión Europea, Guías de Ruta Inclusivos.
Continuamos con el proyecto financiado por el YEI (Youth Employment Initiative) de la Unión Europea, Guías de Ruta Inclusivos.
Telde, Moya y ahora también Teror y Las Palmas de Gran Canaria; Cabaret Underground continúa arrasando en los teatros de la isla.
Elena y Carlos, dos personas con síndrome de Down de la Asociación, son antiguos alumnos del ciclo de Formación Profesional Básica Adaptada (FPBA) de Operaciones Auxiliares de Servicios Administrativos Generales en el IES Isabel de España.
El pasado viernes, Héctor Santana, también conocido como Drag Trisómico, dio una charla en en Centro Ocupacional de Los Llanos (Vecindario) en la que explicó su trayectoria como Drag Queen, además de enseñar varias de sus vestimentas y acabar poniéndose uno de sus vestidos y plataformas.
También se animó a ser el presentador del concurso de disfraces. ¡Nos los pasamos de maravilla!
Iniciamos un nuevo proyecto en el que jóvenes con síndrome de Down y jóvenes en riesgo de exclusión social formarán equipo para preparar y realizar distintas rutas (abiertas al público en general) por Las Palmas de Gran Canaria.
El objetivo del proyecto es dotar a estas personas con diferentes herramientas de trabajo y mejorar el uso de sus habilidades sociales para que puedan aplicar lo aprendido tanto en su futuro laboral como en su día a día.
Tras el encuentro de entidades en la resolución de su VI Convocatoria de Ayudas a favor de la Infancia y Juventud, la Fundación Satocan Júnguel Sanjuán ha resuelto que, de nuevo, Down Las Palmas será una de las entidades que se beneficiarán
Facilitar un entorno, fuera de la sede de la Asociación, donde poner en práctica habilidades sociales y cooperativas para la consecución de un objetivo común.
Trabajar los objetivos planteados en los objetivos personales de cada persona, a través de las tareas que requiere el mantenimiento del huerto.
Normalización de la imagen de las personas con síndrome de Down
Integración en un ambiente normalizado.
Mejora de capacidades y competencias personales organizativas: trabajo en equipo, búsqueda de información, planificación y elaboración de entrevistas.
Mejora de las capacidades y competencias comunicativas: dicción, vocalización y comprensión.